FUNCIONES EJECUTIVAS: ATENCIÓN

Buenos y soleados días a todas y todos,

desde El Fresno Diverso queremos aportar nuestro granín de arena al proyecto que se está llevando a cabo a nivel de Centro relacionado con los Juegos Olímpicos de Tokio 2020.

A pesar de su aplazamiento para el año que viene debido a la pandemia que estamos viviendo, queremos animaros a realizar unas actividades que hemos preparado para ejercitar una de las partes del cuerpo que más deben preparar las  y los grandes deportistas. . .¿os imagináis a qué nos referimos? . . . ¡Por supuesto, hablamos del  cerebro!

El cerebro es el responsable de controlar las funciones vitales como: la respiración, el sueño, la temperatura, etc.; es el que recibe, procesa, interpreta e integra toda la información que se recibe por los sentidos; controla los movimientos que hacemos; nos permite pensar, razonar, etc.; y, controla procesos como el aprendizaje, la percepción, la memoria. . .y, ¡las funciones ejecutivas! ¿Os acordáis de lo que eran? Si necesitáis refrescar la información os recomendamos pinchar aquí.

Pues bien, a continuación os presentamos una serie de actividades con distintos niveles de dificultad para trabajar las funciones ejecutivas, concretamente, la atención:

- Nivel inicial: en este primer nivel las niñas y niños deben encontrar el aro presentado en la parte superior derecha entre el resto de estímulos.


- Nivel intermedio: en este segundo nivel, se ha aumentado el nivel de dificultad disminuyendo el tamaño y aumentando el número de aros e incluyendo la búsqueda de banderas diversas. Así, las niñas y niños deben encontrar el aro o bandera presentada en la parte superior derecha entre el resto de estímulos. Para finalizar este nivel, se sugiere que el alumnado invente el nombre de un país y dibuje su bandera.
- Nivel avanzado: en este último nivel, se ha dado un pasín más en el nivel de dificultad disminuyendo todavía más el tamaño y aumentando el número de aros e incluyendo la búsqueda de banderas muy similares entre sí. Además, como sugerencia, se invita al alumnado a investigar el país al que corresponden.

Esperamos que os gusten y os resulten entretenidas.

Un abrazo muy fuerte.

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